"Психофизикалық дамудағы балалармен жұмыс жасаудың формалары мен әдістері. Қарым-қатынасы, әлеуметтік өзара әрекеттесуі және мінез-құлқы бұзылған балалар"

2025 жылғы 19 мамырда Державинск қаласының №7 ППТК КММ базасында  мектепке дейінгі білім беру педагогтарын оқытудың белсенді әдісі түрінде "Педагогикалық қорап" практикумы өтті. Практикумның тақырыбы "Психофизикалық дамудағы балалармен жұмыс жасаудың формалары мен әдістері. Қарым-қатынасы, әлеуметтік өзара әрекеттесуі және мінез-құлқы бұзылған балалар", бұл қазіргі уақытта арнайы және инклюзивті білім беруде өзекті болып табылады.

№7 ППТК КММ басшысы Саденова Сәуле Әлімханқызы арнайы және инклюзивті білім беру нормативтік-құқықтық актілеріне енгізілген толықтырулар, енгізілген өзгерістер мен күтілетін өзгерістер туралы аздап бөлісті.

Музыкалық ритамикалық бойынша мұғалім Ерекешева Салтанат Ибрашқызы психофизикалық дамуында кемістігі бар балалармен жұмыс жасауда қандай цифрлық технологияларды, атап айтқанда коммуникацияның баламалы байланыс әдістерін  қолдануға болатындығын көрсетті

Педагог-психолог Гүлнара Ахметқызы Дабылова қарым-қатынасы, әлеуметтік өзара іс-қимылы және мінез-құлқы бұзылған балалардың жұмысында нейропсихологияның ойын тәсілдері мен жаттығуларын көрсетті. Сондай-ақ, мұғалім дидактикалық дамытушы жабдықты қолдана отырып, балалардың психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуінде осы жабдықты пайдаланудың құндылығын, дұрыстығын көрсете отырып, сабақтардың үзінділерін өткізді.

 Бейімделетін дене шынықтыру мұғалімі Станислав Юрьевич Комсулев 1983 жылы американдық психиатр М. Уэлч ұсынған отбасымен және аутист балалармен жұмыста холдингтік терапияның психотерапиялық әдісін қалай қолданатынын көрсетті. Сонымен қатар, Станислав Юрьевич іс жүзінде арнайы спорттық жабдықты, агрессияны, қорқынышты, қысқыштарды жеңілдету және дененің физикалық қасиеттері мен ірі және ұсақ моторикасын қалыптастыру үшін ұсынылатын классикалық массаж түрін қолдануды көрсетті.

Н.Крупская атындағы орта мектептің педагог-ассистенті  Рахимбекова Дариға Келисовна инклюзивті білім берудегі педагог ассистенттің рөлі туралы айтып берді.

№7 ППТК КММ әдіскері Смайылова Гүлмира Серікқызы ұжымды босаңсыту және біріктіру үшін  "Билептұрған адамдар " атты  би-ойын тренингін өткізді.

Практикум қорытындысы бойынша ұйым педагогтерінің өзара іс-қимылы, сондай-ақ инклюзивті білім беру саласындағы жұмыс тәжірибесімен алмасу үшін практикалық және теориялық іс-шаралар циклін тұрақты негізде өткізу туралы шешім қабылданды.